В помощь учителям ОРКСЭ
Разработки уроков к учебнику А.Кураева "Основы православной культуры".
Павел Рыженко. Прощание с конвоем
21 марта (8-го по старому стилю) 1917 года Государь Император Николай II , последний русский царь, под давлением Советов был арестован Временным правительством. Государь успел обратиться к войскам. Не о своей защите и защите своей семьи просил он. Все его мысли были о России. «В последний раз обращаюсь к Вам, горячо любимые мною войска. После отречения моего за себя и за сына моего от престола Российского, власть передана Временному правительству, по почину Государственной Думы возникшему. Да поможет ему Бог вести Россию по пути славы и благоденствия. Да поможет Бог и Вам, доблестные войска, отстоять Россию от злого врага. В продолжении двух с половиной лет Вы несли ежечасно тяжёлую боевую службу, много пролито крови, много сделано усилий, и уже близок час, когда Россия, связанная со своими доблестными союзниками одним общим стремлением к победе, сломит последнее усилие противника. Эта небывалая война должна быть доведена до полной победы. Кто думает о мире, кто желает его — тот
Спасибо, Татьяна Михайловна, за грамотно разработанные сценарии уроков!
ОтветитьУдалитьГофербер Е.А.
Спасибо, Елена Александровна, за добрые слова. Я старалась составлять эти сценарии в соответствии с ФГОС и как можно подробнее, чтобы помочь тем учителям, кто только начинает преподавать основы православной культуры.
УдалитьХристос воскресе, Татьяна Михайловна!
ОтветитьУдалитьОчень благодарна Вам за Ваши разработки. В сценарии урока "Человек и Бог в православии" очень понравилась идея с ромашкой. Применяю ее теперь на своих уроках. Такой способ запоминания Божиих свойств очень доступен детям.
А дальше по уроку говорится, что человек создан по образу и подобию Божиему. Дети часто спрашивают, в чем заключается образ и подобие? Можно ли сказать, что это свойства души человека?
Воистину воскресе! Я думаю, Ирина Георгиевна, что мы можем говорит в этот контексте о свойствах души человека.Но очень важно подчеркнуть, что это добрые ее свойства. Бог, будучи совершенным, вложил в человека такие же совершенные качества - любовь, разум, совесть, способность творить.
УдалитьСпасибо, Татьяна Михайловна!
ОтветитьУдалитьБог вложил в человека совершенные качества, но в человеке есть и противоположные свойства - злость, гнев, зависть, ложь, способность разрушать и т.д. Как объяснить ребенку, откуда они взялись? Буду благодарна, если Вы ответите и на этот вопрос.
Этот вопрос часто задают и взрослые люди, обвиняя Бога в том, что в мире есть зло. Но Бог дал человеку еще одно божественное свойство - свободу воли. Как рассказывает Библия, наши прародители Алам и Ева воспользовались ею, чтобы нарушить Божий закон. Их грехопадение повредило человеческую природу, так , как радиация повреждает тело человека. С тех пор человек стал склонен ко злу, но не обречен творить его. У него по-прежнему есть свобода выбирать между добром и злом, и каждый из нас делает свой выбор.
УдалитьСпасибо, Татьяна Михайловна!
ОтветитьУдалитьДай Бог, нам всегда делать выбор в пользу добра.
Апостол Павел в послании к Римлянам написал: "Доброго, которого хочу, не делаю, а злое, которого не хочу, делаю." Эти слова как раз и подтверждают поврежденность человеческой природы.
Эти слова апостола Павла я часто вспоминаю.
Удалить